Протокол Підсумкової Педради В Днз
Протокол педради №1: 3. Протокол № от 20 г. Протокол № от 20 г. Педагогічна рада створюється в усіх. Педради школи й ДНЗ. Педагогічна рада. Примаченко Олена, вихователь-методист ДНЗ № 8 «Теремок» Тема.
Проект рішень педради 1. Заступникам директора з навчально – виховної роботи 1.1.
Створити банк даних про освітні педагогічні технології. (квітень 2017 р) 1.2. Проаналізувати стан викладання навчальних предметів у випускних 4,9,11-х класах до 25 травня цього року, узагальнити матеріали та оформити наказом по школі. (травень 2017р.) 1.3. Спланувати на наступний навчальний рік серію відкритих уроків для ознайомлення з методикою викладання уроків з використанням сучасних інноваційних технологій.
Залучати педагогів навчального закладу до активної участі у ярмарку педагогічних ідей і технологій, конкурсі професійної майстерності «Учитель року», розміщення публікацій з описом власного досвіду роботи у фахових виданнях та на освітніх сайтах. Провести практичні семінари «Використання онлайн ресурсів для освітнього середовища» (червень,серпень. Створити творчу групу вчителів для підготовки методичного вісника «Інноваційні технології як засіб підвищення якості освітнього процесу» та за матеріалами напрацювань творчих груп розробити рекомендації вчителям щодо впровадження інформаційно-комунікаційних та проектних технологій в навчально-виховний процес 2. Керівникам методичних об’єднань: 2.1. Розглянути на засіданнях методичних об'єднань питання про педагогічні технології відповідно до профілюючих навчальних предметів.
(згідно планів) 2.2. Спрямовувати діяльність МО на впровадження інноваційних освітніх технологій у навчально-виховний процес (2017-2018 н.р.) 3. Педагогам гімназії: 3.1.
Систематично працювати над запровадженням нових форм і методів у структуру сучасного уроку з метою забезпечення якісної освітньої діяльності, успішного складання учнями ДПА та ЗНО. Вдосконалювати форми та методи роботи, враховуючи вікові особливості учнів та рівень підготовки класів. Матеріали перспективного педагогічного досвіду з питань впровадження інноваційних технологій збирати в «Кейсі ППД».
Систематично проводити індивідуальну роботу із здібними та обдарованими дітьми. Про результативність даної роботи не рідше два рази на рік заслуховувати на педрадах, нарадах при директору або відмічати в узагальнюючих наказах. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.
Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Перелік обовязкової документації відповідно до нової інострукції Додаток 1 до Інструкції (пункту 1.4) Перелік обов’язкового складу документів відповідальність за формування та зберігання яких несуть: 1. Керівник закладу: 1.1. Ліцензія на право ведення закладом діяльності з надання освітніх послуг (стосується лише закладів приватної форми власності). Свідоцтво про державну атестацію закладу та матеріали державної атестації. Статут закладу.
Книги реєстрації наказів з основних питань діяльності та кадрових питань, папки з наказами. При відсутності комп’ютера книги наказів з основних питань діяльності та кадрових питань ведуться у рукописному вигляді. Річний план роботи закладу на навчальний рік та оздоровчий період. Книга протоколів засідань педагогічної ради закладу. Книга обліку особового складу працівників.
Протокол Підсумкова Педрада В Днз
Особові справи працівників закладу. Трудові книжки працівників та книга обліку трудових книжок. Журнал(и) обліку вхідних документів та реєстрації документів, створених закладом (додаток 8).
Протокол Серпневої Педради В Днз
Матеріали щодо проведення атестації педагогічних та інших працівників закладу (заяви, списки працівників, які атестуються, та їх характеристики, графік роботи атестаційної комісії,протоколи засідань атестаційних комісій тощо). Копії документів статистичної звітності. Графіки роботи працівників закладу. Правила внутрішнього трудового розпорядку. Посадові (робочі) інструкції працівників закладу. Журнал прибуття (вибуття) дітей у закладі. Книга прийому та передачі справ при зміні керівника закладу.
Протоколи: загальних зборів працівників закладу, виробничих нарад, батьківських зборів, засідань батьківських комітетів. Матеріали щорічного звітування керівника закладу. Контрольно - візитаційна книга закладу. Вихователь-методист: 2.1. Перспективний план підвищення кваліфікації та проведення атестації педагогічних працівників. Картотека матеріалів, обладнання, публікацій періодичних освітніх видань, психолого-педагогічної, методичної літератури, передового педагогічного досвіду методичного кабінету закладу.
Протокол Підсумкової Педради В Днз
Довідки, доповідні записки про стан навчально-виховної і методичної роботи та заходи щодо її вдосконалення. Матеріали проведених семінарів, звіти творчих, проблемних груп, конспекти занять; програми святкових заходів, розваг, театральних вистав; матеріали з досвіду роботи, експериментальних досліджень.
Книги обліку (посібників, ігрового, дидактичного обладнання тощо). Матеріали проведення педагогічних рад закладу. Вихователь: 3.1. Журнал обліку щоденного відвідування групи дітьми. Книга відомостей про дітей та їхніх батьків. Листок здоров’я дітей. Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо).
Інструктор з фізкультури: 4.1. Листок здоров’я дітей. Картотека методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми, сценарії спортивних заходів). Графік роботи фізкультурного залу, затверджений керівником закладу. Керівник музичний: 5.1. План проведення масових заходів, дійств музично-естетичного циклу 5.3. Картотека методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми, сценарії музичних свят тощо), музично-дидактичних ігор.
Графік роботи музичного залу, затверджений керівником закладу. Керівник гуртка 6.1. Програма, за якою працює гурток. Журнал планування та обліку гурткової роботи. Графік роботи, розклад занять, список дітей, затверджені керівником дошкільного навчального закладу.
Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо). Вчитель-дефектолог (логопед, сурдопедагог, тифлопедагог, олігофренопедагог): 7.1. Книга обліку дітей із зазначенням діагнозу. Картка мовного розвитку на кожну дитину. Індивідуальна картка розвитку дитини. Календарний план роботи та план індивідуальної роботи, занять у підгрупах. Книга аналізу результативності корекційної роботи з дітьми.
Витяги з протоколів психолого-медико-педагогічної консультації на кожну дитину. Книга взаємозв’язку між дефектологом і вихователем групи. Графік роботи кабінету, затверджений керівником закладу. Практичний психолог (соціальний педагог): 8.1. Плани роботи на рік (місяць). Форми статистичної звітності встановленого зразка.
Індивідуальні картки психолого-педагогічного діагностування дітей закладу. Журнали індивідуальних консультацій. Протоколи корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи з дітьми. Матеріали психолого-педагогічних консиліумів, семінарів, тренінгів тощо.
Тексти (ключі) тестових методик, опитувальники, анкети тощо. Сестра медична: 9.1. Медична карта дитини (ф. Контрольна карта диспансерного нагляду (ф. Карта профілактичних щеплень (ф.
063-1/о), індивідуальні карти дітей (ф. Журнал обліку профілактичних щеплень (ф. Журнал реєстрації екстрених повідомлень про інфекційне захворювання, харчове, гостре професійне отруєння, незвичайну реакцію на щеплення (ф. Журнал обліку інфекційних захворювань (ф. Журнал обліку роботи з гігієнічного виховання (ф.
Книга записів медико-педагогічного контролю за фізичним розвитком дітей. Табель відвідування дітьми закладу.
Документація з організації харчування дітей ведеться відповідно до вимог Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах. Документація з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності, фінансово-господарської діяльності ведеться працівниками закладу відповідно до законодавства. НАКАЗ р.№ Про організацію роботи з пожежної безпеки На виконання Закону України «Про пожежну безпеку» від 17 грудня 1993 р. № 3745-ХІІ (зі змінами і доповненнями) та відповідно до Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України, затверджених наказом Міністерства освіти України і ГУДПО МВС України від 30 вересня 1998 року № 348/70, а також для підтримання необхідного рівня пожежної безпеки у дошкільному навчальному закладі, НАКАЗУЮ: 1.
Відповідальність за пожежну безпеку дошкільного навчального закладу покласти на завгоспа ДНЗ – 2. Призначити відповідальними за пожежну безпеку: - у групових приміщеннях — група - у спортивній залі — інструктора з фізкультури – -3. Призначити відповідальним за утримання й експлуатацію технічних засобів протипожежного захисту (первинних засобів пожежогасіння, ). Призначити відповідальним за протипожежний стан будівель і споруд, а також території дошкільного навчального закладу. Призначити відповідальним за електробезпеку, організацію систематичного обслуговування електрообладнання, електроприладів у дошкільному навчальному закладі.
Відповідальному за пожежну безпеку дошкільного навчального закладу: 6.3. Встановити контроль за виконанням відповідальними особами обов’язків щодо забезпечення пожежної безпеки. Розмістити на видних місцях у кожному приміщенні дошкільного навчального закладу інформацію про відповідального за пожежну безпеку. Ознайомити зі змістом цього наказу всіх працівників дошкільного навчального закладу під особистий підпис згідно зі списком, що додається. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.
КОЗА ДИСК Педагогічна рада Засідання методичного об'єднання Семінари КонсультаціїПрисоединяюсь к благодарностям!!!!!!!!!!!! Ленчик, ты у нас во всех сферах осведомлена, авторы:Проскура О.В., Кочина Л.П., Кузьменко В.У., Кудикіна Н.В. Програма виховання і навчання дітей від 2 до 7 років Дитина, подскажи как теперь планировать по новой программе 'Дитина'.Наши девчонки приехали с курсов и ошеломили, что теперь мы работаем по новой программе, а нам никто ничего не говорил до сих пор, в инете тоже такого ничего не нашла, программу я скачала. Девчонки, привет! Ты, что смеешься.
Я выставляю материал, который есть у меня. У нас была одна на курсах три недели назад, но ничего не говорила.
Где ты скачала? Я вообще ничего не слышала об этом.Я скачала в, но больше я об этой программе не слышала, присоединяйтесь, кто что знает, я в шоке, как наше министерство нас имеет на книгах, только закупили по 'Я у світі', нате вам пожалуйста 'ДИТИНА', а завтра что будет?И каждый трактует так как ему нравится, а деньги из нашего нищего кошелька плывут, не на наших детей которых нужно выводить в люди, а на эту, простите, 'туалетную бумагу'. Быстрый переход. Навигация. Форум.
